孩子的思维能力如同一个杯子，我们要做的不是先去想如何往里装更多的知识，而是如何把这个杯子变大，变成水桶，变成水池，这样孩子在以后的成长道路上获取知识自然会水到渠成。
每年到了四五月份，身边总有朋友或亲戚问我：我家孩子马上要上一年级了，
幼小衔接项目加盟品牌---迪赞教育，幼小衔接怎么准备，要不要提前学一年级的课程？要不要暑假期间报个学前班？话里话外是怕孩子上了一年级学习跟不上。两年辗转两所新建学校，关注小学低段教育教学比较多，尤其是小学一年级。对于幼小衔接的问题，我也翻阅了不少书籍，上网查阅了一些资料，有一些观点想和大家分享。 以下是我专门收集了一部分即将上小学的孩子家长们的想法，不妨先来看看他们都在焦虑什么：
“马上要上小学了，可我的孩子成天只知道看动画片、疯玩儿，上学后能适应吗？”“孩子坐不住啊，这种状态怎么上40分钟的一节课？”“孩子暑假之后要升大班了，到底要不要上幼小衔接？又想给孩子一个完整的童年，又怕真的上了小学后跟不上。”“幼儿园班里一大半都报幼小衔接了，我们一开始是很坚决不上的，但现在看形势也开始动摇了......”
当然也有淡定的佛系家长：
“上不上幼小衔接，不是家长说了算，不是学校说了算，是孩子说了算，顺其自然吧。”“提前学小学知识，等孩子上了小学不注意听了，与其这样还不如不学呢！”“小学一年级那点知识太简单了，没必要提前学，让孩子上学前好好玩吧，等上了学可没这么轻松了。”
不管父母焦虑还是淡定，纠结的点都是“用不用提前学小学的知识”，在他们眼中学习好似“军备竞赛”，孩子好似知识的武器库，逻辑点是早点装、多装些，却甚少关注孩子自身的成长。
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，
学前教育项目加盟品牌幼小衔接的重要性由此可见，意义重大。迪赞教育专注于0-7岁全脑教育，以动手为主，老师引导为辅的课程教育模式，运用大量教学玩具和科学的右脑全脑潜能教育方法，让孩子在学习中产生兴趣，在快乐中激发潜能，在感悟中增强脑力，在智慧中自信成长。
