幼儿托管要注意什么,有什么作用?

发表日期:2020-12-25 14:10:12 文章来源:迪赞教育 作者来源:迪赞教育 浏览:

现在很多家长没有时间照看孩子,想要将孩子送到幼儿托管去,但是幼儿托管行业良莠不齐,还有很多无证经营。正规的幼儿托管非常注意安全问题,这也是家长关注的重点,也有很多家长想要了解幼儿托管的作用。今天小编就详细介绍下“幼儿托管要注意什么,有什么作用?”
 

 
一、幼儿托管要注意什么?
 
1、安全
 
只要是托管班就离不开安全这个话题,家长把孩子送入托管班,也是希望孩子的安全能得到保障。孩子的安全无小事,可能一个小小的安全事故就能导致幼儿托管班的倒闭,这绝非危言耸听。
 
幼儿正是长身体的时候,所以在饮食方面,托管班要考虑食品的营养价值,但更需注意的是食品的卫生安全。如果孩子吃了拉肚子,影响的是托管班在家长心中的形象,甚至影响托管班的声誉。采购食材的时候,托管班应该购买新鲜的食材,拒绝从没有资质的生产厂家购入食材。易坏易腐烂的食材应该放入冰箱储存,买回来的实物尽快食用完毕。
 
在场地设施方面,学员入托以后,教师应封闭托管环境,禁止外人入内,这是因为要隔绝一切不稳定因素。托管班的硬件设施应从儿童的防滑防摔方面考虑,在装修时要特别注意插座是否在儿童够不着的地方,儿童安全用电,往往是幼儿托管班最常忽略的地方,也是最容易出现事故的地方。
 
托管班的安全工作应该贯穿托管班经营的始终,并作为托管班的一项工作方针。
 
2、娱乐
 
幼儿正处在一个对一切新兴事物都很好奇的阶段,爱玩是孩子的天性,如果一昧地压制孩子的天性而强迫他们学习,那么只会取得适得其反的效果。
 
正确的教育方式应该是让孩子在娱乐中激发学习兴趣,托管班也要适时引导。
 
娱乐是托管班一个很重要的服务内容,托管班要让孩子在这里呆得舒心。只有劳逸结合,孩子才能更好的投入到下一轮的学习当中去。
 
但是托管班不要让孩子只是单纯的玩耍,而应举办一些有意义、有价值的课外活动,让孩子在玩耍中学习到新的知识,提升自己的综合素养。许多品牌托管将娱乐融入到素质课程当中,其效果也是很不错的。以品牌托管晋级教育为例,其旗下好习惯特训营和野外大课堂两大特色项目就把娱乐和学习牢牢结合在一起。
 
二、幼儿托管的作用
 
1、人身监护作用。
 
这是第一作用。家长从把孩子交到托管机构起,托管机构便承担起了对托管孩子的人身监护职责。这是一种具有法律意义的监护责任义务关系。
 
2、作息管控作用。
 
孩子在公办学校的作息时间,由学校老师管控,但管控内容有限。即孩子们的时间,无非只是“学习”和“休息”两块。优质的学生托管机构,对受托孩子的作息时间,是可以管控到位的。其管控内容包括:学习、休息、娱乐、睡眠、吃饭、游戏、其它活动等。
 
3、习惯培养作用。
 
作息时间的管控,对托管孩子的好习惯培养,确立了“大习惯”的培养、即“该干啥干啥”的习惯。而优质托管在培养孩子这些“大习惯”的同时,还会注意培养孩子的“小习惯”.
 
4、学习督促作用。
 
优质托管机构对托管孩子的学习督促作用,是太明显了。至少60%的家长,把孩子送入托管机构的主要目的,便是希望托管机构把自己孩子的学习问题,督促管护到位。
 
5、作业辅导作用。
 
此作用是托管机构发挥作用中的最大作用。如果说“小饭桌”当年存在的价值,主要是管孩子吃饭的话,升格为“托管机构”者的托管作用,恐怕主要就是对孩子作业的辅导作用了——因为80%的请托家长,其诉求的请托目的,是辅导孩子作业,或者说其请托的“第一个目的”是辅导孩子作业。
 
6、知识灌输作用。
 
优质托管机构对托管孩子的又一个作用,是知识灌输作用。儿童在12岁前,均算启蒙阶段。让3—7岁孩子家长烦死了的一件事是:孩子总缠着自己而问无数个“为什么”.
 
7、礼仪学习作用。
 
当今孩子在礼仪方面存在许多问题,这个问题,公办学校管得少,家长又意识不到。礼仪学习问题不解决,对孩子成长、家庭幸福、社会和谐文明,都有影响。优质托管机构会对托管孩子上述礼仪缺课的问题,进行专业系统地培训。
 
8、怪癖纠正作用。
 
晋级托管多年来坚持对“十小”孩子进行怪癖纠偏,其做法现已在中国学生托管界推广。这“十小”分别是:
 
小霸王、小懒虫、小馋猫、小叼嘴、小犟牛、小依赖、小野蛮、小磨蹭、小马虎、小攀比。、
 
9、品德修养作用。
 
孩子在小学阶段的品德修养问题,显得特别重要。做为“孩子第一任老师”的家长,虽担孩子品德修养的主要责任,
 
10、性格矫正作用。
 
少年期孩子的性格处于可塑期。孩子一旦形成不良的劣性,后果是十分不好、甚至是非常可怕的。
 
11、群娱组织作用。
 
这是优质托管机构可以独自发挥的一个突出作用。
 
12、智力开发作用。
 
优质托管机构在这方面可以发挥的作用包括:A、在辅导孩子学习中进行智力开发;B、在组织孩子娱乐中进行智力开发;C、开展课堂手工教学;D、组织智力竞赛活动;E、组织托管阅读活动;F、使用智力开发器材,组织专门的智力开发活动。
 
13、健康促进作用。
 
这是优质托管机构可以大大发挥作用的一个方面。晋级教育的“六管”中,第六管即是“管健康”,内容达10项之多。
 
14、体能增强作用。
 
这方面发挥作用的做法包括:A、一般不开托管校车,步行接送孩子入托离托。此项举措除有降低托管成本、减少驾车风险外,另一方面是增强孩子步行时间,强化体能;B、用游戏活动增强体能;C在托管期间附加体育锻内容;D、把好饮食关,保证孩子的托管餐“有营养”、“全吃饱”.
 
15、劳动锻炼作用。
 
优质托管机构利用托管期间的课余时间,开展劳动锻炼活动,对孩子从小树立劳动观念,养成劳动习惯,增强劳动技能,意义很大。
 
16、社交扩展作用。
 
这是几乎所有公办学校和绝大多数家长都注意不到或不去注意的问题。社会公共关系学表明,在信息高度发达的今天,机遇和成功总是钟情于人际关系最广泛之人的。优质托管机构应本着对孩子的高度负责精神,把解决孩子的社交扩展性格培育,纳入经营业务范畴,对他们发挥好社交扩展作用——着力培养入托孩子的社交公关意识,把入托孩子都培养熏陶成为开放型性格的合格社会人。
 
以上就是关于“幼儿托管要注意什么,有什么作用?”详细介绍,如果您还有其他问题,可以随时咨询我们。
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